2024年11月21日周四下午,岱山校区地理教研组开展了骨干教师示范课暨第三次“教师论坛”活动。杨阳老师和张瑜老师分别开设了《喀斯特地貌》和《自然地理环境的整体性》示范课,课后进行深入的课堂观察教师论坛活动。
杨老师的课充分体现新课改的理念和地理学科的核心素养,让学生充分进行区域认知。知识的学习以学生自主探究和小组合作讨论为主要形式。教师充分鼓励学生说出自己的答案,表达自己的想法,从喀斯特地貌的形成条件到喀斯特地貌区开发利用的条件评价都是由学生来尝试、探索,呈现非常好的教学效果。
张老师的课采用“一境到底”,教师在教学过程中创设的情境,目标明确,能为教学服务。通过创设情境,让学生感觉地理是有趣的。学生的学习是认知和情感的结合,张老师的情境能使学生产生主动求知的心理冲突,因此,教师在课堂教学中,要有意识地创设各种情境,为学生提供挑战的机会,适时地引导他们走向成功。
本次校本教研活动是一次富有成效和意义的教研活动。它不仅提升了教师们的教学水平,也促进了教师间的交流与合作。我们将继续努力,为推动地理学科的持续发展贡献更多的智慧和力量。