高考评价体系与地理高考研究——记岱山校区地理组第四次教师论坛

2024年12月6日周五上午，岱山校区地理教研组开展了第四次“教师论坛”活动。本次活动分享主题是研读《中国高考评价体系》，分享教师是崔广帅老师，全体岱山校区的地理教师参会。

崔老师从立德树人、服务选才和引导教学三个角度，围绕“为什么考”、“考什么”和“怎么考”的问题，归纳了高考的基础性、综合性、应用性和创新性，突出高考评价体系中的考查载体是问题情境。他结合高考真题分析，强调要处理好情境与四翼的关系，发挥核心价值的引领作用，重点把握学科关键能力的培育。

岱山校区地理组教师将继续加强高考研究，立足课堂教学，注重学生学科素养的培养。让学生真正用“地理眼看世界”，培养学生带得走的能力。