2024-2025学年第一学期第二次教学工作月通报会

南京市雨花台中学2024-2025学年第一学期月通报会

2024年12月25日，我校在和谐厅隆重召开2024-2025年度第一学期第二次教学工作月通报会。会议由课程处胡景月主任主持，全体教师参加会议。

胡景月主任宣读了2024-2025年度第一学期期中考试基础年级绩效表彰决定，刘进全副校长为“绩效优秀备课组”和“绩效优秀班级”的教师代表颁发奖项并合影留念。 

李主任从作业检查、新教育平台使用、融创课程以及开放日的开设等方面进行了反馈。他展示了各学科、各班级老师们的作业批改情况，高度赞扬了老师们批改率和使用率的提升。李主任介绍了10月份开设的8节融合课程，并强调了8位老师的积极贡献。教学开放日活动吸引了22所学校的150多位老师观摩，首次采用扫描二维码的评价方式，虽然评价数量有限，但对老师们的课程质量给予了高度评价。李主任表示，雨花台中学教学质量的逐年提升，得益于教师们将教学常规做到了极致，并形成了学校的特色文化。

教师发展处马跃美主任对第八届骨干教师示范课进行了总结和回顾，强调了示范课的重要性，并介绍了骨干教师的概况、活动组织和精彩课堂。马主任还介绍了示范课的听课情况，并对各学科的听课情况进行反馈。她指出，听课统计不能完全代表真实情况，它受考试、市教研活动、课时冲突和岱山本部两校区同时开课等因素影响。马主任强调了教师参与示范课的重要性，并罗列了开课过程中的繁琐事宜和所有人员的努力，希望老师们后期能给予公开课更多的支持和参与。随后，蔡甜甜老师分享了《全科示范教研浓 学评结合共成长》——2024年度学校第八届骨干教师示范课的经验。

刘进全副校长分享了自己申请南京市教学名师的经历，从材料准备到课堂教学心得体会，为老师们提供了发展思路。他提出教师在教学过程中应以学生为中心，采用多样化的教学方法以突出学科本质。刘校的语言朴实幽默，为老师们的发展提供了清晰的方向。最后，刘校对后期三个年级的工作进行了安排。

最后，刘梅书记对年底评优方案进行了详细解读，强调了评优工作的重要性，指出评优工作是衡量教师工作成效的尺度，是学校高质量发展的动力，也是雨花台中学集体价值的风向标。刘书记还详细解读了年度评优的具体奖项，从奖项类别到评优说明，提醒老师们关注时间节点，强调评优部门需制定详细的评选细则，确保评优的公平、公正、公开，充分发挥评优的激励作用。

此次大会既是对先进个人和集体的表彰，也是对经验的总结和未来的规划。以此次会议为起点，我们将会议精神转化为推动学校高质量发展的强大动力。