高中生物教研组顺利开展青年教师课堂教学大赛预赛活动

   初秋凉爽，金桂飘香。伴着这份淡淡的清香，高中生物教研组开展了第十二届青年教师课堂教学大赛组内预测赛活动。

   按照组委会参赛要求，组内所有年龄在35周岁以下的青年教师都精心准备了预赛。课题为必修三《第三章第一节生物群落的基本单位——种群》。参赛老师充分研究教材，结合学生的认知特点，组织了种群密度调查的探究活动，既符合学生的认知能力，也提供了学生思考的空间。参赛老师教态清新自然，得到教研组内评委老师的一致好评。

   课堂教研是学校教学质量提高的重要形式。青年教师的成长教研组教学提升的重要潜力，预祝生物组的老师在校级课堂大赛中获得好成绩。