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关于苏教版高中《生物》中“积极思维”栏目教学的几点探讨
2011-04-01
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“光合作用的发现”教学案例与评议
2011-03-31
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灵活多变，因地制宜----浅析生物的多样化教学
2011-03-15
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构建数学模型——理解生物进化规律的有效方法
2010-12-16
•
印在相片上的彩色青春
2010-12-12
•
培养和谐师生关系
2010-11-08
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课堂观察课例：实验专题——科学史中的实验
2010-06-30
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苏公网安备 32011402010587号
