一等奖:
高二(7) 班 高一(3)班 高三(2)班
高二(8)班 高一(8)班 高一(9)班
高二(1) 班 高三(6)班
二等奖:
高三(8) 班 高一(1)班 高三(10)班
高三(11)班 高二(11)班 高三(7)班
高一(5)班 高一(7)班 高一(11) 班
高二(10)班 高二(2)班 高二(9)班
三等奖:
高三(12)班 高一(2) 班 高一(10)班
高二(5)班 高一(6)班 高二(4)班
高三(9)班 高二(12)班 高二(3)班
高三(4)班 高三(1)班 高三(3)班
高一(4)班 高三(5)班 高二(6)班
一等奖作品展示:
高二(7)班 班主任:常晓芹

点评: 各版块区分清晰,粉笔字写得很漂亮,图画、标题均富有美感,但整个黑板着色导致文字内容不够清晰 。
高一(3)班 班主任:谢晨明

点评: 纯粉笔黑板板,返璞归真;文字内容丰富,符合出黑板报的初衷。但中间部分花边更细致些会更有美感。
高三(2)班 班主任:王琴

点评: 图画细致生动,但以整幅图作为背景让文字内容无法凸显 。
高二(8)班 班主任:郑先春

点评:图画有意境,文字内容丰富,若板块区分明显会更好。
高一(8)班 班主任:曹颖

点评: 图画生动,但文字相对较小,且可以更丰富。
高一(9)班 班主任:王志凯

点评: 图画富有意境,但文字内容略少,显得单薄。
高二(1)班 班主任:勾俊华

点评: 图文协调,内容丰富,字体大而有力,但各部分标题略不明显。
高三(6)班 班主任:邓兰

点评: 整个黑板构图和谐,图画生动细腻,但文字部分相比显得相对较弱。