早在前一天下午,当看考场的考生和家长到来,我们就已站在警戒线前,为考生们耐心地指明方向。
“山有玉而草木润,渊生珠而崖不枯”。高三的学子即将吹响青春的号角,拔剑奔赴战场

高考第一天,阳光正好,清风微扶,门外没了往日的喧嚣,多了一份庄严,一份紧张。
在考生一阵阵交谈之中,我们班的志愿者穿着统一的服装,拉着带着祝福的横幅,整齐的站在门外。
我们站在岗位上,从校门徐徐打开的那一刻,不少人马不停蹄,一马当先涌上前来。
或为一个好兆头,或为自己增添点信心。 莘莘学子踏着风儿,披着朝阳,或缓缓大步向前,或切切一路小跑。
十年磨一剑,今朝试锋芒。

更有两名志愿者装扮成可爱的喜洋洋与状元郎,寓意喜气洋洋金榜题名,
与考生击掌拥抱,送去高二师生的祝福。


我们目送他们奔赴考场,然后在这儿默默陪着他们,陪着他们度过短暂又漫长的几小时。
我们不畏烈日,不辞辛苦。
高考是一场较量,考生在较量中展现精神的愉悦和奋斗的姿态。较量之中,
不单有剑拔弩张的激烈,亦有思维的高蹈和才情的流淌。我能听见,一颗颗年轻的心在跳动,我看见,一次次提笔落笔的自信与轻畅。
高考是一次见证,我们见证了高考,他们见证了青春。十年寒窗,且看今朝。
所有的日子都去了,我们见证了他们在最后一年中艰苦而快乐地向前。“多沉重的担子,我不会发软,多严峻的考验,我不会丢脸。”他们在心中留下誓言。 我看见,轻快的字符跃然纸上,我听见,他们奏起了青春的序章。
我们感受着高考,感受着青春。同他们一起奋笔疾书,期待着他归来后,“春风得意马蹄急,一日看尽长安花”的喜悦



第二天,第三天也是如此。小四门老师将爱进行到底,在手掌写下A的符号,一手一个。每见到一位同学,就和他们击掌拥抱,将自己的祝福通过手掌传递给考生,祝愿他们选修取得双A的好成绩。
毕淑敏说过“我不相信手掌的纹路,但我相信手掌的力量。” 我们怀着骄傲注视着他们。明年今日,我们同样踏着风儿,披着朝阳,伴着少年的锐气,带着父母的期望,同样被注视着走向战场。从现在,到将来,青春之歌从未停歇,青春就在我们手上。等来的是命运,拼来的是人生。我们同样携着勇气,坚持坚守,一头撞南墙的勇气郑重出击。

我们看着他们迎面走来,又注视他们的背影离去。他们的高考已经结束,而我们青春的璎珞仍在编织。